“করোন মহামারীতে অনলাইন স্কুলে লাইভ বা রেকর্ডকৃত ক্লাস পরিচালনা: কতিপয় বিবেচ্য বিষয়”

“করোন মহামারীতে অনলাইন স্কুলে লাইভ বা রেকর্ডকৃত ক্লাস পরিচালনা: কতিপয় বিবেচ্য বিষয়”

মো: সাইফুল ইসলাম ( জেলা প্রতিনিধি কক্সবাজার) বুধবার,০৯ ডিসেম্বর, ২০২০ চলমান বিশ্ব পরিস্থিতে শিক্ষা মন্ত্রণালয় বিভিন্ন স্তরে শিক্ষা কার্যক্রম চালু রাখার জন্য বিবিধ উদ্যোগ গ্রহণ করেছে। মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর, এবং এটুআই-এর প্রত্যক্ষ তত্তাবধানে এ কার্যক্রম বাস্তবায়িত হচ্ছে।  আমরা সংশ্লিষ্ট সকলকে আন্তরিক শ্রদ্ধা ও কৃতজ্ঞতা জ্ঞাপন করছি। সরকারি উদ্যোগের পাশাপাশি কিছু উৎসাহী ও নিবেদিত শিক্ষক নৈতিক ও ব্যক্তিক দায়বদ্ধতা থেকে স্ব-প্রণোদিত হয়ে বেশ কয়েকটি অনলাইন স্কুল কার্যক্রম চালু করেছেন। তাঁদের সকলকে আন্তরিক কৃতজ্ঞতা ও ধন্যবাদ জানাই।  আমি ব্যক্তিগত আগ্রহ থেকে বেশ কিছু অনলাইন স্কুলের লাইভ সম্প্রচার ও লাইভ পরবর্তী ক্লাস রিভিউ করে সম্মানিত শিক্ষকগণের পরামর্শের জন্য কতিপয় বিষয় বিবেচনার জন্য উপস্থাপন করলাম।  আশা করি ক্লাস পরিচালনাকারী শিক্ষকগণ বিশেষত: নুতন শিক্ষকগণ এতে উপকৃত হবেন।  প্রয়োজনীয় যন্ত্রপাতি@ পাঠদানের জন্য ব্ল্যাক বোর্ড বা হোয়াইট বোর্ড সংগ্রহ করুন। ইন্টারনেট কানেকশনের জন্য ব্রডব্যান্ড সংযোগ বা ভালো প্যাকেজের মোবাইল ইন্টারনেট সেবা প্রস্তুত রাখুন।  রেকর্ডিং-এর জন্য স্মার্ট ফোন, ট্যাব বা ডিএসএলআর ক্যামেরা ইত্যাদি এবং সম্ভব হলে ট্রাইপড স্ট্যান্ড, ক্যামেরা স্ট্যান্ড বা স্মার্ট ফোন, ট্যাব বা ডিএসএলআর ক্যামেরা আটকানোর ব্যবস্থা যা হাতের কাছে পাওয়া যায় তা সংগ্রহ করার চেস্টা করুন।  মাইক্রোফোন হিসেবে ‘টাই পিন টাইপ’ মাইক্রোফোন দিয়ে রেকর্ড করা উত্তম। কক্ষে পর্যাপ্ত আলোক সম্পাতের জন্য লাইটের ব্যবস্থা করে নিতে হবে। তা ছাড়া রেকর্ড করার কক্ষকে সুবিধা মতো সেটিং করে নিতে হতে পারে।  ব্যক্তিগত প্রস্তুতি@ ‌যে সকল শিক্ষক প্রথমবার অনলাইন ক্লাস নিতে যাচ্ছেন তাঁরা ক্লাস নেয়ার পূর্বে সমালোচকের চোখে অন্যদের অন্তত ৩/৪ টি ক্লাস অফলাইনে দেখুন; প্রয়োজনে বিভিন্ন অংশ Rewind করে দেখুন। আপনার পছন্দের ২/১ জনের সাথে কথা পরামর্শ করুন। ৫/১০ মিনিটের ১/২টি ক্লাস রেকর্ড করে নিজে দেখুন, অন্যদের দেখান।  সম্ভব হলে অনুশিক্ষণ (Micro Teaching)-এর দক্ষতাগুলো অনুসরণ করুন। পাঠ নির্বাচনে কারিকুলামের নির্দেশনা অনুসরণ করবেন।  পোষাক@ অনলাইন ক্লাসে অবশ্যই শিক্ষক সুলভ ও শোভন পোষাক পরিধান করুন। পুরুষদের জন্য ফুল হাতা জামা, প্যান্ট ও মহিলাদের জন্য শাড়ী বা সেলোয়ার-কামিজ পরিধান করা উত্তম। টি শার্ট, গেঞ্জী ইত্যাদি পরিধান পরিহার করুন। চুল পরিপাটী থাকা দরকার।  ক্লাস শুরুর পূর্বে@ ইন্টারনেট কানেকশন ঠিক আছে কিনা দেখে নিন। লাইভ ক্লাস নেয়ার নির্দিষ্ট সময়ের অন্তত পাঁচ মিনিট পূর্বেই সকল প্রস্তুতি সম্পন্ন করুন। কক্ষে পরিমিত আলোক সম্পাত নিশ্চিত করুন।  পাঠদানের জন্য একটি সংক্ষিপ্ত আউটলাইন বা পাঠ পরিকল্পনা করে নিন যেন সময়ের সাথে শিখনফল Cover করা যায়।  প্রয়োজনে প্রতিটি শিখনফলের জন্য সময় ভাগ করে নিন। কন্ঠস্বর ঠিকমতো রেকর্ড হচ্ছে কিনা তা পরীক্ষা করে নিন। বোর্ডের ডানে-উপরের কোনায় বিষয়, শ্রেণি, তারিখ, প্রতিষ্ঠানের নাম ইত্যাদি লিখে রাখুন। পাঠ পরিকল্পনার নমুনা আউটলাইন: —————————————————————————————————- শিখনফল | সময় (মি.) | পাঠদান পদ্ধতি / কৌশল | উপকরণ | অন্যান্য বিবেচ্য —————————————————————————————————- শিখনফল ১ | …………. | ………………………………| ……………| ……………….. —————————————————————————————————- শিখনফল ২ | …………. | ………………………………| ……………| ……………….. —————————————————————————————————- শিখনফল ৩ | …………. | ………………………………| ……………| ……………….. —————————————————————————————————-  ‌ক্যামেরা স্থাপন ও হ্যান্ডলিং@ ‌শুরুতেই ক্যামেরার পজিশন ঠিক করে রেকর্ড শুরু করতে হবে। মোবাইলের ক্যামেরার Face Detection অফ করে নিন। মোবাইলের Auto Focus Option অফ করে নিন। মোবাইলের Auto Focus Option না থাকলে প্লে স্টোর থেকে CameraFi Live এপ্লিকেশনটি ইন্সটল করে নিন। তবে এ কাজটি করার জন্য বেশ কিছু দক্ষতার প্রয়োজন আছে।  ‌ক্যামেরা এমনভাবে স্থাপন করুন যেন মাথার উপরে খুব বেশি খালি না থাকে বা মাথা কাটা না যায়। ক্যামেরা ব্যবহার করলে ল্যান্ডস্কেপ (Landscape) মোডে দিয়ে রাখুন। ল্যান্ডস্কেপ মোডে না থাকলে অটোরোটেশন (Auto Rotation) অন করে রাখুন। মোবাইলের Front Camera বা সেলফি মোডে লাইভ ব্রডকাস্ট করবেন না। এতে আপনার লেখা উল্টো দেখা যাবে।  ক্যামেরা সম্ভব মতো খুব ক্লোজ করে ধরতে হবে যেন লেখা ভালো মত দেখা যায়। নিজের ক্লাস কেমন হচ্ছে তা লাইভ দেখতে চাইলে অন্য একটি ডিভাইস ব্যবহার করুন।  সিডিউল@ কমপক্ষে ১ সপ্তাহ আগে সিডিউল করে নিন । ক্লাস টাইম ২০ থেকে ৩০ মিনিট হওয়া উত্তম। সংসদ বাংলাদেশ টেলিভিশনের ক্লাস সিডিউল বাদ দিয়ে অন্য সময়ে ক্লাস নিন। ক্লাস শুরুর আগের দিন সংশ্লিষ্ট অনলাইন স্কুলের সাথে একবার যোগাযোগ করে নিন।  পাঠ পরিচালনা@ শুভেচ্ছা বিনিময় ও ভূমিকাতে বেশি সময় নেবেন না। অবশ্যই ‌পাঠের ‘বিভাজিত শিখনফল’ বা আলোচ্য বিষয়ের অংশগুলো উল্লেখ করুন। শিখনফলে Benjamin Bloom-এর বুদ্ধিবৃত্তিক ডোমেন (Cognitive Domain)-এর প্রতিফলন থাকা চাই। বুদ্ধিবৃত্তিক ডোমেন-এর উপস্তরগুলো হচ্ছে: Remember (স্মরণ করা), Understand (বুঝতে পারা), Apply (প্রয়োগ করা), Analyze (বিশ্লেষণ করা), Evaluate (মূল্যায়ন করা), Create (সৃজন করা)। প্রতিটি শিখনফল ধরে ধরে পাঠ আলোচনা করুন। সম্ভব মতো উদাহরণের অবতরণা করুন।  বোর্ড ব্যবহার ছাড়া অন্য সময়ে ক্যামেরার দিকে তাকিয়ে পাঠ আলোচনা করুন। একেবারে স্থির অবস্থানে না থেকে বডি ল্যাংগুয়েজ, চোখের চাহনি ইত্যাদি দিয়ে আপনার ক্লাসকে প্রাণবন্ত করে রাখবেন।  অনেকগুলো পয়েন্ট আছে এমন বিষয়বস্তু আলোচনা বা ব্যাখ্যার জন্য Mind Map কৌশল ব্যবহার যায়। তাছাড়া কোন বিষয়বস্তু বিশ্লেষণে Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) মডেল বিবেচনায় নিয়ে পাঠ প্রস্তুত ও উপস্থাপন করুন।  এ সম্পর্কে ওয়েব লিংক থেকে (www.tpack.org) বিস্তারিত জানা যাবে। পাঠদানে 4C-কে (1-Critical thinking 2-Creativity 3-Collaboration 4-Communication) বিবেচনায় নিন। পাঠদানের জন্য অনেক পাঠদান পদ্ধতি ও কৌশল আমরা জানি। তা থেকে অনলাইন পাঠদানে উপযুক্ত বা প্রযোজ্যগুলো সচেতনভাবে ব্যবহার করা যায়।  বোর্ড ব্যবহার@…

বিস্তারিত